教育学科(职业技术教育学)学术型硕士研究生培养方案
作者: | 发布日期:2017-09-15 | 阅读次数:
单位名称 | 人文社会发展学院 | 学科名称 | 教育学 | 学科代码 | 0401 | ||||||||||
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覆盖二级学科名称及代码 | 职业技术教育学(040108) | ||||||||||||||
培养目标 | 培养具有较高的社会科学素养、知识能力协调发展的职业技术教育管理与研究领域的高级专门人才。 | ||||||||||||||
获本学科硕士学位应具备的基本素质和能力 | 1.掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,身心健康,有强烈的社会责任感和职教事业的创业精神; 2.掌握职业技术教育及相关学科的基础理论和系统的专门知识,具备社会科学研究的基本能力,具有从事职业教育领域的教学、科研和其他社会工作的能力; 3.毕业后能独立从事职业技术教育理论和实践研究,能胜任本专业和相关专业的教学和教育管理工作; 4. 掌握一门外国语,能够阅读本专业的外文资料,具备一定的专业写作和学术交流能力。 |
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学习年限 | 基本学习年限3年,最长4年 | 培养方式 | 全日制 | ||||||||||||
学分 | 总学分≥32学分,其中课程学分≥28学分,学术交流=2学分,论文开题报告=2学分 | ||||||||||||||
研究方向 | 1. 农民职业教育;2. 高等职业教育;3. 教育管理 | ||||||||||||||
课程设置 | |||||||||||||||
课程类别与学分要求 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 开课学期 | 硕士 | 备注 | ||||||||
公共必修课=7学分 | 6190001 | 硕士外国语 | 4 | 64 | 春、秋 | 必修 | |||||||||
6141002 | 自然辩证法概论 | 1 | 18 | 秋 | 必修 | ||||||||||
6181001 | 中国特色社会主义理论与实践 | 2 | 36 | 春、秋 | 必修 | ||||||||||
学科专业必修课 =10学分 |
6142018 | 课程与教学论 | 2 | 32 | 秋 | 必修 | |||||||||
6143006 | 社会科学研究方法 | 1 | 16 | 秋 | 必修 | ||||||||||
6142019 | 职业技术教育原理及理论前沿 | 3 | 48 | 春 | 必修 | ||||||||||
7144056 | 农民职业教育学 | 2 | 32 | 秋 | 必修 | ||||||||||
7144055 | 高等职业教育管理 | 2 | 32 | 春 | 必修 | ||||||||||
选修课程 ≥11学分 |
6350001 | 中文科技论文写作 | 2 | 32 | 秋 | 小语种硕士生必选 | |||||||||
6142016 | 教育经济学 | 2 | 32 | 春 | |||||||||||
6142020 | 职业教育心理学 | 2 | 32 | 春 | |||||||||||
6142017 | 教育科学发展专题 | 1 | 16 | 秋 | |||||||||||
7144057 | 培训项目开发与管理 | 1 | 16 | 秋 | |||||||||||
7144058 | 职业教育政策与法规 | 1.5 | 24 | 秋 | |||||||||||
6143009 | 教育技术 | 1.5 | 24 | 春 | |||||||||||
7143033 | 教育科学研究方法 | 1 | 16 | 秋 | |||||||||||
6142021 | 中外职业教育史 | 1 | 16 | 秋 | |||||||||||
7144054 | 比较职业教育 | 1 | 16 | 春 | |||||||||||
7144073 | 中国农业科技史 | 2 | 32 | 春 | |||||||||||
6141001 | 中国传统文化概论 | 2 | 32 | 春 | |||||||||||
补修课 | 3143591 | 普通教育学 | 0 | 32 | 秋 | 以同等学力或者跨一级学科录取的硕士生至少应补修本专业学科阶段主干课程3门, | |||||||||
3143592 | 中外教育史 | 0 | 32 | 春 | |||||||||||
3143593 | 普通心理学 | 0 | 32 | 秋 | |||||||||||
培养环节及时间安排 | |||||||||||||||
培养环节 | 学分 | 时间安排 | |||||||||||||
1.制订个人培养计划 | 0 | 课程学习计划入学后1个月内制订完成;论文工作计划应尽早完成 | |||||||||||||
2.论文开题 | 2 | 第3学期结束前完成 | |||||||||||||
3.学术交流(含学术诚信与学术规范) | 2 | 在学期间完成,可分开成为小学分进行考核 | |||||||||||||
4.其他要求 | 0 | 参见本专业《主要培养环节要求及考核细则》 |