教师参加全国农林水院校公共管理学科发展协作组2019年年会暨“城乡融合发展与公共管理学科建设”高峰论坛

2019年11月1至3日，全国农林水院校公共管理学科发展协作组2019年年会暨“城乡融合发展与公共管理学科建设”高峰论坛在广州南洋长胜酒店召开。本届年会由中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会、华南农业大学主办，农林工作委员会农林公管协作组、华南农业大学公共管理学院承办。34所国内农林水院校、《中国行政管理》杂志社等多所学术刊物及相关机构共172名代表参加了本次会议，我校人文社会发展学院副院长赵丹教授、公共管理系何得桂、王华老师受邀参会。

论坛参会专家代表合影

华南农业大学党委副书记、纪委书记陈少雄、中国学位与研究生教育学会农林学科工作委员会主任委员李健强教授、国务院学位办欧百钢处长在开幕式上分别致辞。国务院公共管理学科评议组成员、厦门大学公共政策研究院院长陈振明教授，国务院公共管理学科评议组成员、南京农业大学公共管理学院欧名豪教授，国务院公共管理学科评议组成员、华中科技大学公共管理学院徐晓林教授，全国MPA教指委委员、西安交通大学公共政策与管理学院朱正威教授，全国MPA教指委委员、复旦大学国际关系与公共事务学院朱春奎教授，中山大学政治与公共事务管理学院院长谭安奎教授，华南理工大学公共管理学院院长王郅强教授等学科领域知名专家，就城乡融合发展与基层公共治理创新相关议题先后做主题发言。

分论坛设“城乡融合发展背景下基层行政管理改革”、“城乡融合发展背景下农村土地资源管理”、“城乡融合发展背景下城乡社会保障”、“城乡融合发展下乡村振兴与公共政策问题”四个平行分会场，

赵丹教授在“城乡融合发展背景下基层行政管理改革”分论坛上做了题为《基于大数据分析的乡村贫困儿童学习质量监测系统构建》为主题的发言报告。报告指出精准帮扶乡村贫困儿童获得优质教育、提升学习质量是教育精准脱贫攻坚期的根本任务。而基于大数据分析的学习质量监测系统通过及时反馈贫困儿童学习质量的动态变化，为支持贫困儿童学习发展提供科学、可靠的依据，故而成为推进教育精准扶贫的重要保障。基于此，研究以大数据分析为技术手段，构建了乡村贫困儿童学习质量监测系统，通过信息可视化、数据分析、结果呈现、绩效考核、过程监督五大功能实现对于乡村贫困儿童学习质量的精准监测。并在此基础上，提出了系统应用的保障措施。研究采用的大数据分析方法与当前公共管理学科发展的前沿领域相契合，提出的相应对策也体现了新公共治理的思想和理念。

何得桂副教授在“城乡融合发展下乡村振兴与公共政策问题”分论坛上做了题为《健康中国视域下家庭医生签约服务的制度实施与实践反思》的报告。

与会者还就新时代背景下农林水院校公共管理学科发展前沿问题展开了热烈的讨论。