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学院开展2026级非全日制研究生入学系列教育活动

作者:史素珍  发布日期:2026-10-02  

金秋送爽,在喜迎新中国成立77周年之际,人文社会发展学院迎来2026级非全日制研究生。为帮助新生熟悉校园环境,熟悉学校、学院各项规章制度,尽快适应研究生阶段的学习要求,进一步增强集体凝聚力与归属感,学院组织开展入学系列教育活动。

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10月1日上午,学院召开2026级非全日制研究生新生大会。研究生院常务副院长韩娟教授、学院领导班子成员、导师代表、相关管理人员及全体2026级非全日制研究生新生参加了会议。大会由学院党委书记齐涛主持。

会上,学院院长赵晓峰教授代表学院对新生表示热烈欢迎,向长期支持学院学科建设的各位领导、专家致以感谢,并介绍学院 70 余年发展历程与办学积淀。他表示,学院非全日制研究生教育立足党的二十大关于建设高素质干部队伍的部署要求,面向政府及公共机构,着力培养高层次应用型复合型管理人才,服务农业农村现代化干部队伍建设。面向来自各行各业基层一线的新生,提出三点期望:一是坚守初心信仰,厚植家国情怀;二是精进专业本领,涵养治学能力;三是做到学工相融,赋能履职担当,勉励全体同学勤学笃行、知行合一。

导师代表王兵教授寄语全体新生,研究生录取通知书并非学习的终点,而是全新求学之路的起点。希望同学们带着工作实践中的现实问题开展课堂学习,将课堂所学反哺岗位工作;同时调整心态,重视个人综合成长。

新生代表马素溪代表全体新生向各位老师致以诚挚谢意,并作出承诺:保持空杯心态,统筹平衡工作、学习与生活;以求真务实的态度钻研专业知识;坚持知行合一,推动理论知识转化为实践履职能力;传承学校精神,把个人成长融入国家发展大局。

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会后,韩娟教授作题为《专业学位硕士研究生培养与学位论文质量管理》专题报告,农村发展硕士点负责人郭占锋教授作题为《“劝学” 之道与 “为学” 之理》学术报告。

韩娟教授介绍研究生教育及专业学位培养相关规定,宣讲学术不端相关纪律,重点围绕学位论文撰写、选题要点展开讲解,梳理论文评阅常见问题。同时分析人工智能给学术科研带来的机遇与挑战,引导新生规范使用AI工具,自觉防范学术造假风险,严守学术道德底线。

郭占锋教授围绕劝学与为学主题展开分享,结合古今读书旨趣,勉励新生摒弃功利化学习心态,做到守静专一、学思并重、谦逊求真、惜时勤勉,摆正师生相处认知,以收心、静心、用心、耐心潜心治学悟道。

当日下午,学院组织开展新生入学教育,安排新生参观了校史馆。

10 月 2 日,全体 2026 级非全日制研究生新生参加素质拓展训练。借助各类破冰游戏,来自全国各地、不同行业的新生增进相互了解,打破专业、班级界限,完成团队组建,搭建沟通交流平台,进一步强化团队意识与纪律观念,为后续专业学习奠定良好基础。

此次系列入学教育活动,帮助新生凝聚团队力量,引导同学们以更加积极饱满的状态投入后续研究生学习。

编辑:张逢军
终审:杨乙丹