积极探索线上本科招生宣传“123”模式

“防疫不松懈、工作不停歇”是校党委对当下学校工作的要求，人文学院党委在做好疫情防控的同时，立足新媒体积极探索线上招生宣传“123”模式，通过整合队伍、搭建平台、精准施策，切实做到两手齐抓不放松。

组建一支队伍。线上招生宣传工作和线下宣传相比较，形式更加多元化，时间更加碎片化，这就需要一支业务精、思维活、兴致强的宣传队伍。为解决好这一问题，学院在原来单纯由教师组成的宣传队伍的基础上，从江西籍学生中选聘了一批品学兼优的学子，在经过相关招生政策的培训后补充进入宣传队伍。学生“义务宣传员”的加入，让招生宣传的形式更加灵活；江西老表的身份又让高中学生和家长感情上更加贴切；队伍的扩充也解决了线上咨询需要大量碎片化时间的问题。

搭建两类平台。“宣传平台”是信息传播的有效渠道，也是线上招生宣传的命脉所在，学院通过科学研判，确定了“广而泛”和“小而精”两种宣传方式同步进行的思路。一是聚焦于学校整体宣传，搭建“广而泛”的宣传平台，学院联合华中科技大学、西安交通大学、上海大学等40余所重点高校组建了“高校江西省招生团队”，由招生团队面向江西省重点高中学生家长组建交流群，定期推送各高校宣传材料，目前已建立20余个微信群，覆盖近万名考生家长。二是聚焦招生政策解读，搭建“小而精”的宣传平台，学院立足于意向报考我校的生源，建立“2020年江西招生宣传咨询群”，通过近些年建立联系的高中老师将QQ群定点推送给符合我校分数段的高三学生家长，目前已有近300名意向报告我校学生家长进群。

面向三个群体。影响考生志愿填报的，离不开高中老师、学生家长和学生，面对这三类群体，学院通过制定不同的招生宣传侧重点，实现精准化宣传。针对高中老师，已连续两年在江西籍学生中开展“感谢师恩”活动，通过在教师节前夕组织学生给高中老师寄送西农明信片，在感谢师恩的同时汇报在大学的生活学习；在疫情防控期间学院进一步号召学生向老师送去关心问候，让老师们在感受温暖的同时了解学校。针对学生家长，以政策解读和问题解答为主方向，对我校近三年本科生招生和培养政策、近三年在江西省招生情况、高考改革等家长关注的热门问题进行推送，同时及时解答家长们关心的问题，持续加深他们对学校的了解。针对高三学子，以朋辈辅导为切入点，学院每年积极动员江西籍学子组建回访母校队伍，向学弟学妹们分享高考心路历程、复习策略等；在疫情防控期间，学院号召回访母校队伍通过视频等形式继续为母校高三学子加油鼓劲。