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举办“朋辈领航启新程,民族团结共成长”活动

作者:陈麒雯 张凌通/文 杨雅琳/图  | 发布日期:2025-12-18 | 阅读次数:

为让同学们汲取优秀榜样力量,同时深化不同民族学生之间的理解与信任,增强青年学生的民族文化认同与共同体意识,引导大家在互助共进中践行民族团结理念、汇聚成长合力,12月17日晚,学院在一站式学生中心成功举办民族团结主题活动。本次活动由人文学院组织部策划组织,邀请五位优秀学长学姐围绕学习方法、科创经验、成长经历、民族文化传承等主题进行分享,现场气氛热烈,同学们积极参与互动。

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蒋依然从学习与成长两方面展开分享,阐述了学习的意义与目的,介绍了高效的学习方法与知识点记忆技巧,并结合自身经验对“三分钟热度”现象提出了独到见解,为同学们今后的学习生活提供了有益指导。

钟恩浩以科研竞赛为主题,分析了个人、导师与团队三个导向及其特点,分享了“在学中干、在干中学”“模仿大于创新”等实用经验,并就团队组建提出建议,鼓励同学们积极参与科研竞赛,锤炼真实本领。

刘展硕结合自身经历,阐述了学生工作对逻辑思维与组织协调能力的锻炼作用,并介绍了“政治逻辑、组织逻辑、执行逻辑”三层工作方法。他还谈到学生会在舆情应对与权益反馈中的作用及改进方向,呼吁学生干部应树立“代表意识”,在服务同学的过程中培养自信与责任感,为未来学生工作提供了参考。

排丽赞·如斯坦作为一名来自新疆的维吾尔族学生,坦诚分享了从预科阶段“躺平”状态逐步调整、最终跻身专业前列的历程。她重点强调了理解学分权重、科学规划复习及运用工具提升效率的方法,并积极推荐“少数民族学生团工委”,鼓励同学们参与多民族交流活动,为少数民族同学适应大学学习提供了宝贵建议。

贾昕霖结合自身社会实践项目,系统阐述了从选题设计、调研实施、数据分析到成果转化的完整过程,强调项目应兼具针对性、科学性、时效性、教育性及社会影响力。鼓励大家勇于尝试、主动探索,在实践中提升自我。

最后的提问环节同学们踊跃发言,学长学姐针对问题展开讨论并进行解答,现场气氛热烈。本次主题活动通过榜样引领与经验分享,增强了同学们的学习信心与发展动力,为不同民族学生的成长提供了交流平台,进一步指明了未来大学生活的方向,助力传承人文创新精神,推动学院事业行稳致远。

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编辑:王娜
终审:侯东丽
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