“以本为本”系列之二“以学生为中心的高等教育教学——加拿大经验”
——第十期教发论坛成功举办
近日,加拿大女王大学中国代表处主任、复旦大学当代中国研究中心张志尧教授应邀为人文学院教师主讲“以学生为中心的高等教育教学——加拿大经验”讲座。讲座由学院副院长赵丹主持,院长朱宏斌、各系主任、青年教师等20余人聆听了报告。
张志尧教授以“学生发展为中心”为切入点,抛出了新时代学生应具备的核心素养、以及如何变革人才培养模式提升学生的核心素养的教学问题。他认为,在当今信息大爆炸、科学技术快速发展的大背景下,以学生为中心的人才培养模式同时面临挑战和机遇,高等教育人才培养模式应从培养目标、培养方式和内容方面寻求变革。在此基础上,他结合加拿大高等教育教学改革的经验,介绍了加拿大女王大学通过改造教学环境,引导以学生为中心的教学方式变革,促使学生的角色从被动接受学习内容的消费者,转变为学习经验、问题和解决方案的积极贡献者。他认为,正是在这种转变中,学生对于所学内容形成概念,通过深度理解建构知识,学生能够在深度参与到学习中,培养主动思考、自主学习和创新能力。
张志尧教授对加拿大女王大学以学生为中心的高等教育教学改革进行剖析和诠释,为我院的人才培养方案优化、课程体系建设和教师教学改革提供了有益借鉴。讲座结束后,与会教师就翻转课堂模式下教师角色转变、学生参与、研讨式教学、多元课程设置等具体问题与张志尧教授进行了热烈而深刻的探讨。
院长朱宏斌教授指出,在“双一流”建设的大背景下,学校在2019年实行了一系列教学改革,借此机会邀请张志尧教授前来我院分享加拿大女王大学教育教学改革经验,对我院教学改革的顺利推进有着十分重要的意义。与此同时,也为学院教师发挥主观能动性,参与教学改革、提升教学效果,提供了有益的经验和借鉴。
简介:张志尧教授为加拿大女王大学中国代表处主任,并同时兼职复旦大学及吉林大学教授。长期致力于中加高等教育相关研究,2009年发起成立女王大学、复旦大学、同济大学“中加环境与可持续发展中心”,在复旦大学成立“加拿大公共政策研究中心”,积极推进中加之间在环境与可持续发展方面的合作。
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