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通过开展多种形式活动贯彻劳动育人理念

作者:李春雨/文 刘潍璐 奉彩芸/图  | 发布日期:2018-12-17 | 阅读次数:

  为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,突出强调劳动育人的地位和作用,确立德智体美劳五育并举的教育格局。以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新。人文学院在全体本科生中开展了多种形式的活动以贯彻劳动育人理念。

  推动五个文明工程 实践劳动育人理念

  “勤劳智慧的中华民族,千百年来用辛勤的劳作创造了辉煌的历史文明;新中国成立以来又以艰苦奋斗、勇于创新和改革开放的精神改变了一穷二白的面貌,实现了和平崛起的传奇。”习近平总书记在题为“用我们的劳动托起中国梦”的讲话中强调了劳动的作用,并鼓励广大劳动者投入火热实践。为贯彻讲话精神,使劳动育人观念深入人心,人文学院积极响应学校号召,推动“五个文明”工程建设,实践劳动育人理念。

  加强“文明教室”建设,增强学生劳动观念。致力“文明校园”建设,强化学生劳动能力。明确校园及教室打扫要求,通过考评活动推动学生自觉投入到教室和校园环境的清洁工作中。此外,学院还开展“文明宿舍”建设,培养学生协作意识。宿舍是学生日常生活起居的重要场所,其环境必然不可被忽视。学院基于此举办“星级宿舍评比”、“创意宿舍大赛”“安全隐患排查”等活动,旨在促进舍友间的交流与合作,增强其凝聚力。在“文明食堂”建设中,通过开展创意节约漫画作品设计大赛,培养学生节俭意识,引导学生惜粮爱粮,自觉处理餐后垃圾,培养学生养成良好的用餐习惯,珍惜劳动成果,做文明饮食人。

 

  参与社会公益实践 劳动育人走出校园

  人文学院通过走出校园,开展多种形式的社会实践公益活动深入贯彻落实要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,引导学生崇尚劳动、尊重劳动,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。学院组织同学前往杨陵区老年活动中心开展“看望老人,劳动扶助”的活动,在关爱老人和老人交谈的同时,帮助活动中心人员进行卫生打扫清理工作。此外还组织志愿者前往学院的实践基地杨陵文化馆进行卫生劳动打扫,在馆内进行扫地、擦桌椅、整理图书、摆放桌椅等一系列卫生劳动。通过以上活动的开展让学生走进社会,体验劳动,养成热爱实践,致力公益,崇尚劳动的理念与习惯。

  作为农林院校大学生理应提升知农、务农的劳动实践能力。为此,人文学院联合君度葡萄种植园和该地田园使者队伍进行了樱花树种植活动。让广大同学们能够深入田园进行农事劳动,体会劳动的辛苦和艰辛,不忘初心,砥砺前行。

  贯彻劳动育人理念,确立德智体美劳五育并举的教育格局。人文学院通过开展多种形式的活动,使学生能够在校园内外的不同领域里通过亲身实践体验,明白劳动的作用与意义,有助于学生养成崇尚劳动,热爱劳动的思想观念,为社会公益实践和文明校园建设贡献自己的一份力量。


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