学院师生参加教育经济学年会

　　2018年11月2日至4日，由中国教育学会教育经济学分会主办的“2018年中国教育经济学学术年会”在北京成功召开。我院赵丹副教授、社会学专业2018级研究生梁艳及职业技术教育学专业2017级研究生沈彤应邀参加。

　　本次会议以“教育发展与经济发展：改革开放40年回顾与展望”为主题，旨在从教育财政与政策、教育与经济增长、教育投资收益与劳动力市场、教育生产函数与教育效率、教育资源配置与教育公平等方面共同探讨新时代背景下中国教育经济学的重要问题和重大现象，增进学科内部及跨学科交流。

　　会议聚集了来自香港中文大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、复旦大学高等教育研究所等高校和科研院所的专家学者、教师和学生共300余人。香港中文大学教育学院钟宇平教授、北京大学教育学院丁小浩教授等六位知名专家作了专题发言，华南师范大学教育科学学院吴洪超副教授等50余名学者作以专题报告。我院赵丹副教授受邀作专题报告。

　　在专题论坛中，赵丹副教授以“集群发展视角下乡村小规模学校教师质量提升路径研究”为题阐述了如何通过变革教育资源的配置方式，构建小规模学校“集群发展”模式，促使集群学校在经费统筹、设施使用、师资配置、管理、课程教学、文化等方面资源共享、互助合作。依据教育资源配置、校本管理和学习型组织等相关理论提出促进小规模学校教育质量提升的路径主要包括学校间经费、设施、师资、管理、课程教学以及文化等各方面的资源共享和合作发展。在此基础上，各级政府应通过促进集群学校平等发展、建立多元主体管理机制、提供资源支持、优化集群网络等，为学校集群发展提供保障。报告引发了与会学者的激烈讨论，为乡村小规模学校教师质量提升提供了新视野和新思路，产生了良好的学术反响。