【社会实践】助力农村书屋 打造电子书栏

　　3月23日清晨，人文学院大三学生代表“田园使者”队伍来到来到陕西省杨凌区揉谷镇田西村村委会进行图书整理编码活动。

　　经过一学期的活动，大家彼此之间已经很熟悉，田西村副主任首先向我们介绍了田西村的书屋活动，由村委会出资设立，多达1000多本图书，种类繁多，包括文学类，生活类，科技类，综合类等类别，可以很大程度上满足村民的读书需求。这些图书供村民免费借阅，有序登记在册，包括图书名称，出版社，作者，借阅人，借阅时间，归还时间等，有一套完整流畅的实施制度。同时，对于村民们的荐书情况和需求，村委会也是尽量满足，积极地购进新书。虽没有图书馆的规模，但是麻雀虽小，五脏俱全。田主任进行了基本的阐述，队员们认真聆听记录，积极出谋划策，想要用自己的日常经验对书屋尽绵薄之力，可以说当地日常的文娱活动的开展情况比之前更丰富了。

　　但是书屋也存在不足，图书没有进行编码，不利于统一管理，图书的归类和各种信息不能方便的查阅，而且纸质版的借阅册有诸多不便，因此，本次田园使者将通过对所有图书的信息录入电脑来弥补这些缺陷。

　　图书的信息录入工作包括录入图书编号和图书名称，其中图书编号和图书名称需要一一对应。四名队员经过简单商议，决定由一人通过书屋电脑录入，其他三人通过各自手机录入，最后将四份数据整合于一个表格中的方式进行图书录入工作。由于图书共分为五类，队员们约定最先完成录入任务的同学帮助录入剩余图书。录入图书信息的过程繁琐且复杂，但是所有队员在录入全过程保持着高度的认真和热情，全然不受图书数量繁多工序复杂的干扰，最终将书屋近三千册图书成功清晰地录入于电脑表格中，并受到田西村副主任的真诚的表扬。

　　这次的活动，让队员们感受到了田西村浓浓的书香气息，也让队员们深深地感慨着，习近平总书记提出的乡村振兴战略，不仅是要提高农民的经济水平，更是要提高文化和思想水平。如果每个乡村都发展乡村书屋，并主动打造电子书栏，乡村便不愁振兴，农业大学便不愁发展。