学公文写作技巧，提自身综合素质

4月18日下午，为积极响应团中央“一学一做”号召、普及公文写作技巧，提高大学生公文写作水平，由校团委、人文社会发展学院团工委主办的第十七期团分校第二次理论课之“公文写作技巧”在人文学院模拟法庭成功举办。本次团课有幸邀请到校党委宣传部杨远远老师深情讲授，人文学院团工委书记丁天生及各班主要学生干部参加了本次团课。

团课伊始，杨老师以我校学生王功娜的新闻为例，从描写生动、专业术语、二次创作、结尾升华四个角度为同学们讲授了新闻写作的技巧。她强调，新闻工作者报道事件时绝不能偏离其真实性，同时又不能落入俗套，因此，她鼓励学生工作者在新闻形式与内容上进行创新，并建议同学们广泛利用专业术语，以提高新闻的深度。随后，她要求在座学生对新闻进行积极再创作。在忠于真实性的基础上，对人物原话进行二次创作，提炼加工，总结要点，增强文章的文艺感与可读性。“新闻结尾要结合真实性适当升华”老师的一番见解，获得了在场学生的一致认同与共鸣。

互动环节，同学们针对稿件中常见的问题与老师进行深刻交流，其中来自法学1602班的管意琴同学问到：“随着科技的进步，新媒体的发展态势咄咄逼人，那么在新媒体快速发展的背景下，以新闻报纸等为代表的传统媒体又该何去何从呢？”针对这个问题，杨老师表示深有感触，她指出只要有受众，传统媒体就不会消失。提问现场气氛积极活跃，同学们纷纷表示收获良多。

此次课程贯彻落实了“一学一做”号召，使同学们深刻的认识到了公文写作的重要性，极大的激发同学们的写作兴趣，有利于同学们锻炼和提高综合素质。在同学们满满的收获与热烈的掌声中，本次公文写作团课圆满结束。