关于开展我院“思政课教师大练兵与课程思政建设” 成果总结与展示活动的通知
各系、所（中心），相关教师：
根据学校《关于开展 “思政课教师大练兵与课程思政建设”成果总结与展示活动的通知》要求，学院将组织开展“思政课教师大练兵与课程思政建设”成果总结与展示系列活动，现将有关活动事项通知如下：
一、活动内容与要求
（一）2019年示范课程立项项目开题论证
为提升“课程思政”示范课程教学过程的育人针对性， 2019年立项项目须进行开题论证。项目负责人重点围绕蕴含的思想政治教育元素及其如何融入课程教学内容进行阐述。通过论证后，方可组织开展教学活动（开题报告格式见附件）。
（二）2018年示范课程立项项目结题验收
1.验收范围
2018年学校立项建设的“课程思政”示范课程。
2.验收材料
项目负责人须提交项目任务书 1 份，结题验收报告 1 份，课堂教学改革经验交流材料 1 份，体现课程思政特点的新课件、新教案 1 套以及 3-5 个思政育人典型教学案例。
3.验收形式
采取PPT汇报与现场教学展示相结合的方式进行。PPT汇报环节，介绍任务完成情况并重点逐一讲解典型教学案例；现场教学展示环节，由专家组现场随机抽取一个案例，项目负责人对相关知识点进行10分钟以内的现场教学展示。
4.优秀案例评选
专家组依据推荐标准，结合项目汇报及现场教学展示情况，遴选推荐能够代表本学院“课程思政”教学改革水平、并能在校内进行示范推广的优秀教学案例，原则上推荐的优秀案例数不少于立项项目数。
5.验收结果
专家组依据目标任务完成情况以及优秀案例推荐情况确定验收结果。验收结果分为优秀、合格、不合格三类，优秀项目数原则上控制在30%以内（相关材料格式及要求见附件）。
（三）优秀案例展示
1.课程思政案例展示
评审专家对拟推荐学校的“课程思政”优秀案例进行指导、凝练和提高，要求修改完善过程有记录，优秀案例在学院网站进行展示和宣传。
2.专业育人案例展示
专业是落实思政育人的重要平台，在长期的本科教育优良传统积淀下，将各个教学环节中已经见到实效的育人标志性成果萃取出来，总结凝练好的做法和经验，遴选1-2个专业形成具有西农特色的“专业育人” 典型案例，并在学院网站进行展示和宣传。专业育人案例格式见附件。
二、工作要求及时间安排
1.工作要求
把“课程思政”育人作为落实立德树人的重要抓手来抓，缜密组织，积极推进。强化基层党委对课程教学的思想价值引领功能把关，充分调动和发挥教师在“课程思政”改革中的关键作用，用好课堂教学这个主渠道，通过打造特色品牌课程、探索教学方法改革等方式，充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主渠道作用。
2.时间安排
请相关项目负责人在12月5日前，完成材料准备工作并将纸质材料（一式七份）报送至教学办公室，专业育人案例由各系（基层教学组织）统筹教师申报，每个专业至少报送一个。电子版发送至 54272042@qq.com。
联系人：王凌云 联系电话： 87091011
附件：
1. 2019 年“课程思政”示范课程开题报告
2. 2018 年“课程思政”示范课程结题验收相关材料
3. 专业育人典型案例（格式）
人文社会发展学院
2019 年 11 月 28 日
附件2 2018年“课程思政”示范课程结题验收相关材料.zip