深耕田野 精于写作——社会学博士研究生党支部举办专题讲座

为促进党建与业务融合，提升博士生学术写作能力和科学素养，社会学博士研究生党支部4月15日在2216报告厅举办“从田野到研究：社会学调研与写作的融合之道”专题讲座。本次讲座特邀李永萍老师主讲，围绕质性研究的核心逻辑、田野调查的价值与要求、论文框架与写作技巧作深度分享。人文社会发展学院副院长杨乙丹在讲座前致辞强调，社会学研究要扎根田野、立足大地，凸显学科特色，研究需依托详实数据与鲜活素材，杜绝脱离现实、自说自话的空泛论证，勉励博士生完成从书斋到田野的研究蜕变。

讲座中，李永萍老师系统阐释了质性研究的核心逻辑，强调研究必须以经验基础为根本，杜绝脱离现实的纯逻辑推演，提出“提出问题—夯实经验—机制分析—理论提炼”的递进式研究路径，提醒研究者拓宽研究视野，从关联现象中挖掘观点，避免研究局限。针对田野调查，她指出，田野是把握社会经验丰富性与区域复杂性、激发学术想象力、获取身体化现场感知的关键载体，研究者需持续深耕田野、运用区域比较视野，从具体经验中挖掘一般性机制。在论文写作方面，她详细讲解了质性研究论文的标准框架，强调从经验中提炼真问题，做好现象描述、核心机制论证与理论升华，慎提空泛政策建议；同时分享快写作、多写作、集中时间写作、系列写作四大实用技巧，指导学生提升写作效率与质量。

在互动环节，针对学生提出的问题意识培育、经验与理论对接、研究视角创新、聚焦领域研究瓶颈等困惑，李永萍老师逐一细致解答，强调研究应扎根现实、保持学术主体性，不盲目追逐热点，理论创新源于长期积累与深度田野挖掘，现场互动氛围热烈。

党支部书记王春凯总结指出，李永萍老师的讲座极具启发意义，勉励支部党员保持积极心态，深耕经典、勤勉写作。本次讲座紧扣博士生科研写作实际需求，内容翔实、体系完整，有效回应了学术研究中的诸多困惑，切实提升了支部党员的学术素养。未来，社会学博士研究生党支部将持续开展学术科研系列指导活动，充分发挥党支部思想引领、学术育人与辐射带动作用，全面提升博士生综合科研能力，营造浓厚优良的学术氛围。

编辑：李超

终审：田长河