【团学动态】学院开展“三下乡”立项答辩会

　　6月10日晚，“三下乡”立项答辩活动于人文学院2216报告厅正式开展。莅临本次活动的指导老师有社会学班主任孙新华教授、心理学专家辛玖岭老师、法学班主任张龙老师以及辅导员李晓宇老师。共有29支队伍参与本次答辩活动，来自不同院系、不同专业和不同年级的队伍在答辩会上汇聚一堂，共同进行精彩而紧张的答辩活动。

　　本次立项答辩会呈现出“知识涉及面广、调查内容及对象多元化”的特点。有的队伍从经济、教育、生活三方面出发，奔赴吉林进行观察和调研；有的队伍热切关注国家时政，以“留守儿童”、“村转居”、“乡村教育”等热点问题作为调研重点；有的队伍致力于弘扬和传承中华传统文化，以小切入点入手，“合阳面花”、“福州方言”等地方特色都可以作为调研的对象。一时间答辩会场上思潮涌动，气氛热烈不已。

　　在队伍答辩的过程中，评委老师们也有针对性地进行提问，给予调研队伍们以启发和改进建议。针对第一支队伍选择的以“经济、教育、生活”作为切入点，孙新华老师指出，这样的涉及面过宽，容易泛泛而谈，不易深入研究。他提出，要缩小问题的涉及面，只选择一个切入点，才能使研究更加深入、更有价值。关于调查问卷的设计问题，张龙老师和辛玖岭老师都强调，应该丰富问卷的选项，以便获得更多信息。评委老师们的指导一针见血地指出了问题所在，为答辩队伍明确了调研思路，改进了调查方法。

　　答辩会最后，由孙新华老师做总结性点评。他提出，三下乡活动的目标是用现实中的复杂性和多元性来检验我们学习的知识，这个实践过程是最重要的环节。他鼓励同学们重视实践，在实践中深化认识、提升能力，并最后预祝三下乡活动圆满成功。

　　本次答辩会至此告一段落。答辩会为同学们进行暑期调研提供了充分的指导和依托，对调研队成员们调查能力的培养和认识水平的提升具有重要意义，也是同学们锤炼自己能力的宝贵机会。期待暑期结束后，调研队伍们能完成预期目标并收获自身的成长，从而胜利凯旋。