公共事业管理专业学位硕士研究生不同形式学位论文基本要求及评价指标

根据学校相关文件的精神，针对公共管理专业硕士学位论文形式单一，不利于研究生在实际工作中研究问题，同时为鼓励我院公共事业管理专业硕士研究生多形式、多样化地研究问题，并进一步提高我院公共事业管理专业硕士研究生的培养质量，更好地规范公共事业管理专业硕士学位论文形式和要求，学院特制订了《人文学院公共事业管理专业学位硕士研究生不同形式学位论文基本要求及评价指标》，具体形式和评价指标如下：

　　【论文类型】

　　研究论文：指直接来源于工作实际问题或具有明确的社会应用背景，综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展理论性研究。

　　【内容要求】

　　1. 选题：来源于本领域工作实际或具有明确的社会应用背景的理论性研究。命题具有一定的研究价值，主题要鲜明具体，避免大而泛，具有一定的社会价值或应用前景。

　　2. 研究内容：针对研究问题查阅文献资料，掌握国内外理论研究现状与发展趋势，对拟解决的问题进行理论分析，研究工作具有一定的难度及工作量。

　　3. 研究方法：综合运用基础理论和专业知识对所研究的命题进行分析研究，采取规范、科学、合理的方法和程序，通过资料检索、定性或定量分析等技术手段开展工作，研究方法合理，数据翔实准确，分析过程严谨。

　　4. 研究成果：具有一定的先进性或社会应用价值，结论应体现作者的新观点或新见解。

　　【撰写要求】

　　研究论文由中英文摘要、中英文关键字、正文、参考文献、致谢等组成。正文字数一般不少于3万字，组成及具体要求如下：

　　1. 绪论：阐述所开展的研究命题的背景及必要性，对研究命题的国内外现状有清晰的描述与分析，并简述研究工作的主要内容。

　　2. 研究与分析：综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段对所解决的实际问题进行理论分析。

　　3. 应用或验证：将研究成果应用于实际或进行验证，并对成果的先进性、实用性、可靠性、局限性等进行分析。

　　4. 总结：系统地概括论文研究所开展的主要工作及结论，并明确指出作者在研究中的新思路或新见解；简要描述研究论文所具有的社会应用价值，并对未来改进研究进行展望或提出建议。

　　【评价指标】

一级 指标	二级指标	主要观测点	参考 权重
选 题 (10)	1.1选题背景	来源于工作实际 系所属公共事业领域的研究范畴	5
	1.2目的及意义	目的明确 具有必要性 具有应用前景	5
内 容 (45)	2.1国内外相关研究	文献资料全面、新颖 总结归纳客观、正确	5
	2.2研究内容的合理性	内容明确、具体、适度  研究资料与数据全面、可靠	15
	2.3研究方法的科学性	研究思路清晰，方案设计可行 资料与数据分析科学、准确	15
	2.4工作的难度及工作量	具有一定难度 工作量饱满	10
成 果 (30)	3.1研究成果的价值	具有社会应用价值 可产生经济效益或社会效益	15
	3.2研究结果的新颖性	体现作者的新思路或新见解	15
写 作 (15)	4.1摘要	表述简洁、规范 反映理论研究的核心内容	4
	4.2文字论述	具有较强的系统性与逻辑性 文字表达清晰，图表、公式规范	8
	4.3参考文献	引用文献真实、贴切、规范、新近	3

　　注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

【论文类型】

　　项目管理：项目管理是指一次性大型复杂任务的管理，研究的问题可以涉及项目生命周期各个阶段或者项目管理各个方面，也可以是企业项目化管理、项目组合管理或多项目管理问题。

　　【内容要求】

　　1. 选题：来源于工作实际需求，是行业或企业发展中需要解决的本领域项目管理问题。主题要鲜明具体，避免大而泛，具有一定的社会价值。

　　2. 研究内容：就某一行业或企业的项目管理中存在的实际问题开展研究，并具有一定的广度和深度；对国内外解决该类问题的具有代表性的管理方法及相关领域的方法进行分析、选择或必要的改进。对该类问题的解决方案进行设计，并对该解决方案进行验证，或进行有效性和可行性分析。研究工作有一定的难度及工作量。

　　3. 研究方法：综合运用基础理论和专业知识对所研究的项目管理问题进行分析研究，采取规范、科学、合理的项目管理问题研究方法和程序，通过资料检索、实地调查、定性定量分析等技术手段开展工作，资料和数据来源可信。

　　4. 研究成果：给出明确的解决方案，提出相应的对策及建议，成果应体现作者的新思想或新见解。

　　【撰写要求】

　　项目管理论文由中英文摘要、中英文关键字、正文、参考文献、致谢等组成。正文字数一般不少于3万字，组成及具体要求如下：

　　1. 绪论：提出研究问题，对研究问题的国内外现状进行清晰的描述与分析，重点阐述研究问题的必要性和重要性，并简述论文的主要内容。

　　2. 理论方法综述：对解决论文所涉及的管理问题的国内外代表性理论、方法进行简要描述，比较和分析各种理论、方法在解决该问题上的优缺点，提出解决本文问题的基本理论、研究方法（或方法体系）与技术路线。

　　3. 解决方案：详细描述问题解决方案的分析和设计过程，并给出具有可操作性和适用性的问题解决方案。

　　4.可行性分析：若所设计的解决方案在实际中应用，依据实际结果分析方案的有效性与合理性；若解决方案尚未在实际中应用，则从理论和应用条件方面分析解决方案的先进性和可行性。

　　5. 总结：系统地概括论文所涉及的所有工作及其主要结论，重点描述论文研究的新问题、新方案或新结论，简要描述研究工作的价值，同时简要给出进一步工作的建议。

　　【评价指标】

一级 指标	二级指标	主要观测点	参考 权重
选 题 (10)	1.1选题背景	来源于工作实际 系所属公共事业的研究范畴	5
	1.2目的及意义	目的明确 具有必要性 具有社会应用前景	5
内 容 (45)	2.1国内外相关研究	文献资料全面、新颖 总结归纳客观、正确	5
	2.2内容的合理性	内容明确、具体、适度 资料与数据全面、可靠	15
	2.3方法的科学性	过程设计与论证合理 资料与数据分析科学、准确	15
	2.4工作的难度及工作量	具有一定难度 工作量饱满	10
成 果 (30)	3.1成果的可靠性	成果明确、具有可信度 成果具有合理性及先进性	10
	3.2成果的实用性	成果具有社会应用价值 可产生经济效益或社会效益	10
	3.3结果的新颖性	体现作者的新思想或新见解	10
写 作 (15)	4.1摘要	表述简洁、规范 高度概括和总结研究工作的核心内容	4
	4.2文字论述	具有较强的系统性与逻辑性 文字表达清晰，图表、公式规范	8
	4.3参考文献	引用文献真实、贴切、规范、新近	3

　　注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。

【论文类型】

　　调研报告：指对相关领域的管理命题进行调研，通过调研发现本质，找出规律，给出结论，并针对存在或可能存在的问题提出建议或解决方案。

　　【内容要求】

　　1. 选题：来源于实际需求，是行业或企业发展中急需调研的本领域工程与技术命题。主题要鲜明具体，避免大而泛，具有一定的社会、经济价值或工程应用前景。

　　2. 调研内容：具有一定的广度和深度，既要包含被调研对象的国内外现状及发展趋势，又要调研影响该命题的内、外在因素，并对其进行深入剖析。调研工作要有一定的难度及工作量。

　　3. 调研方法：综合运用基础理论和专业知识对所调研的命题进行分析研究，采取规范、科学、合理的方法和程序，通过实地调查，结合资料收集、数据统计与分析等技术手段开展工作，资料和数据来源可信。

　　4. 调研成果：通过科学论证，给出明确的调研结论，提出相应的对策及建议。成果应体现作者的新观点或新见解。

　　【撰写要求】

　　调研报告由中英文摘要、中英文关键字、正文、参考文献、致谢等组成。正文字数一般不少于3万字，组成及具体要求如下：

　　1. 绪论：对调研命题的国内外现状应有清晰的描述与分析，重点阐述被调研命题的必要性和重要性，并简述本调研报告的主要内容。

　　2. 调研方法：针对调研命题，主要介绍调研范围及步骤，资料和数据的来源、获取手段及分析方法。

　　3. 资料和数据分析：采用科学合理的方法对调查资料和数据进行汇总、处理和分析，给出明确的结果。

　　4. 对策或建议：对调研对象存在的问题或者调研结果应用于实际中可能出现的问题，通过科学论证，提出相应的对策或建议。对策及建议应具有较强的理论与实践依据、具有可操作性及实用性。

　　5. 总结：系统地概括调研报告所涉及的所有工作及其主要结论，简要描述调研成果的应用价值。

　　【评价指标】

　　【评价指标】

一级 指标	二级指标	主要观测点	参考 权重
选 题 (10)	1.1选题背景	来源于工作实际 系所属公共事业领域的研究范畴	5
	1.2目的及意义	目的明确 具有必要性 具有应用前景	5
内 容 (45)	2.1国内外相关案例	文献资料全面、新颖 总结归纳客观、正确	5
	2.2分析内容的合理性	方案合理，依据可靠 合理运用了基本理论及专业知识	15
	2.3分析方法的科学性	设计方法科学、合理、可行 技术手段先进、实用	15
	2.4工作的难度及工作量	具有一定难度 工作量饱满	10
成 果 (30)	3.1解决问题方法的可靠性	方法具体、明确 方法可信、有效	10
	3.2解决问题方法的实用性	具有社会应用价值 对策或建议具有明确的指导作用 可产生经济效益或社会效益	12
	3.3解决问题方法的新颖性	体现作者的新观点或新见解	8
写 作 (15)	4.1摘要	表述简洁、规范 反映案例分析的核心内容	4
	4.2文字论述	具有较强的系统性与逻辑性 文字表达清晰，图表、公式规范	8
	4.3参考文献	引用文献真实、贴切、规范、新近	3

注：评价结论分为优秀、良好、合格、不合格四种。优秀：总分≥85；良好：84≥总分≥70；合格：69≥总分≥60；不合格：总分≤59。