【学习教育】社会学博士研究生党支部开展“中央八项规定精神”专题学习活动

 近日，社会学博士研究生党支部召开“中央八项规定精神”专题学习会，聚焦中央八项规定精神的理论内涵与实践要求，结合社会学学科特色展开深度研讨。在支部成员陈雪婧同志的领学下，支部全体同志立足学术使命与作风建设，通过理论阐释、案例分析及学科反思，探索新时代青年学子的责任担当。

 支部成员张艺轲从理论深化、实践创新与伦理重构三个维度系统阐释学习体会。他指出，中央八项规定精神通过“关键少数”的示范效应重构政治生态，与社会学制度主义理论中“制度记忆”的形成逻辑深度契合，为解析中国社会变迁提供了独特的理论“解码器”。在实践层面，他以乡村振兴中的政策执行为例，强调研究者需以“钉钉子精神”深耕田野，通过参与式观察揭示制度文本与基层实践的互动张力，将个案经验升华为具有解释力的理论模型。针对学术伦理，他提出建立“学术反四风负面清单”，倡导以短实新文风替代冗长空泛的学术表达，推动“深细实调研”成为学科规范，切实将“以人民为中心”理念贯穿研究全程。

 支部副书记马宇豪结合湖南株洲芦淞区社工站典型案例，生动展现学术服务民生的现实路径。通过“全科社工”模式，当地精准摸排6000余名困难群众需求，为尿毒症患者构建“物资援助+心理干预+定期陪诊”的全链条服务机制，被民政部列为创新范例。他由此引申，强调社会学研究必须“沉下去成为农民，走出来成为研究者”，将党的群众路线转化为“驻地式调研”方法论。针对作风建设与学术研究的交集，他警示需重点防范形式主义与学术不端双重风险：“从科研经费虚报到田野调查走过场，看似‘小节’问题可能演变为学科发展的‘溃堤蚁穴’。”

 本次学习立足社会学学科特质，将政治理论学习转化为学术创新的内生动力。支部全体成员一致表示，将以中央八项规定精神为镜鉴，既做“脚底板沾泥土”的田野深耕者，更做“心怀国之大者”的政策建言者，在构建中国特色社会学话语体系的征程中，书写兼具理论深度与现实温度的时代答卷。